آموزش ناشنوایان
یکی از مهمترین جنبههای عدالت اجتماعی مربوط به ایجاد فرصتهای برابر آموزشی برای آحاد جامعه است. به طور خاص، در مورد افرادی که دارای ناتوانیهای حسی و حرکتی هستند، این موضوع حساستر است و میبایست زمینه مساعد برای رشد این عزیزان نیز فراهم شود. به عنوان مثال، یک فرد ناشنوا، احتمالا میتواند یک گرافیست بینظیر باشد؛ وجود چنین امکانی، به هیچ وجه منتفی نیست و جامعه میتواند با فراهم کردن فرصت آموزش برای این فرد، صاحب یک هنرمند تراز اول شود. افراد با ناتوانی حسی یا حرکتی، نباید پشت سد محدودیتهایی که دارند متوقف شوند؛ و این میسر نیست، مگر با فراهم کردن زمینه رشد و آموزش مناسب، برای ایشان.